sexta-feira, 28 de abril de 2017

A República Café com Leite-2 parte/1900/1930/aula 26 e 27/4 Turmas 3001 e 3002

República Café Com Leite- 2° parte- 1900/1030

As Contradições Políticas da República Café com Leite

O crescimento urbano ocorrido no Brasil durante o final do Século XIX e início do Século XX, aliado ao desenvolvimento industrial, colocou em cena dois personagens antagônicos: o proletariado e as elites agrárias e burguesas.
Os proletários e a classe média urbana sofriam com a inflação, a falta de moradia e o descaso das classes políticas, envolvida com os interesses dos cafeicultores. A insatisfação é geral, desde os anos de 1910 ocorrem inúmeros embates entre trabalhadores e governo.

Trabalhadores em luta: o desenvolvimento industrial aumentou o número de operários, dando peso social e político aos trabalhadores. Houve organização nos sindicatos, que lutavam por melhores  salários e  condição de vida dos trabalhadores. Assim, nasce no Rio de Janeiro a COB(Confederação Operária do Brasil), fundada em 1908 pelos anarquistas.
Não havia nenhuma legislação trabalhista, e a luta era por melhores condições de trabalho, melhores salários, aposentadoria, férias, jornada de 8 horas diárias e auxílio doença.
Algumas greves ocorreram neste período, a mais significativa foi a 1912, em SP. Porém para o governo, problema social era caso de polícia, e a grande maioria dos trabalhadores era presa, deportados ou assassinados.

Movimento Tenentista: os militares que foram os propulsores da República, mas aos poucos foi perdendo espaço no cenário político para os cafeicultores.
Na década de 1920, houve uma inversão na forma de atuação dos militares. O movimento encabeçado por jovens oficiais das Forças Armadas: o tenentismo. Com o lema “representação e justiça”, esses jovens exigiam mudanças na política, pois somente os cafeicultores e pecuaristas  dominavam os interesses do país. As ações mais importantes do movimento foram:
Os Dezoito do Forte- RJ /1922: em julho de 1922, jovens oficiais e soldados do Exército rebelaram-se no Forte de Copacabana. Cercados por tropas leais ao governo, dezoito deles, saíram de arma na mão rumo ao Palácio do Catete. Juntou-se a eles um grupo de civil. As forças leais abriram fogo, e somente dois tenentes sobreviveram, os tenentes Siqueira Campos e Eduardo Gomes.
Vinte e Três Dias de Rebelião-SP/1924: Dois anos após o episódio em Copacabana, unidades do Exército e da Polícia rebelaram-se em SP. Os rebeldes ocuparam o palácio do Governo, causando a fuga do governador. Eles exigiam a renúncia do Presidente Arthur Bernardes. Para evitar um bombardeio à cidade, os rebeldes deixaram o palácio do Governo e juntaram-se aos rebeldes do RS.

Rebelião no Rio Grande do Sul: Em 1924, tropas aquarteladas em Uruguaiana, São Borja e Santo Ângelo tentam tomar o poder no Rio Grande do Sul, lideradas por Luis Carlos Prestes e Siqueira Campos. Depois de vários combates, os rebeldes se retiram para Foz do Iguaçu.

Coluna Prestes: Cerca de 1.600 homens liderados por Luis Carlos Prestes percorre 24 mil km no sertão do Brasil entre 1925-1927, numa guerra de movimento contra o governo, sem nunca serem derrotados. A Coluna acabou tento contato com os cangaceiros e a dura realidade do sertão nordestino do país, Prestes ganha o apelido de Cavalheiro da Esperança.
A Coluna se desfaz na Bolívia e Prestes segue para Rússia, aonde acabou se tornando um membro do Partido Comunista.

A Revolução de 1930

Em 1929, Washington Luís, então presidente do Brasil, lançou como sucessor outro paulista, Julio Prestes. Essa candidatura rompia com o acordo  SP-MG, pois será a vez de um  candidato mineiro.
A reação dos mineiros, foi se aliar ao grupo do Rio Grande do Sul e à Paraíba, formando a Aliança Liberal, cujos nomes eram de Getúlio Vargas e João Pessoa.
Era esse o quadro político do Brasil, enquanto o mundo vivia a crise de 1929. Washisgtom Luís não adotou nenhuma medida salvadora para os cafeicultores paulistas, o que fez perder apoio nas eleições. Por outro lado, o programa da AL, era inovador. Prometia atender as reivindicações dos trabalhadores, anistiar os tenentes e modernizar a vida pública, adotando o voto secreto. Assim, Vargas recebe apoio de boa parte da sociedade.
Mas valendo-se do uso da fraude, Julio Prestes é eleito em março de 1930. Em julho é assassinado na Paraíba, João Pessoa. O crime nada teve a ver com política, mas a AL capitaneou o acontecido e iniciou-se um movimento no Rio grande do Sul, Paraíba, Minas Gerais e Pernambuco. O único que ficou de fora foi Luís Carlos Prestes, que a essa altura já era marxista e regava a revolução armada.
Em 3 de novembro de 1930, Getúlio Vargas chegam ao Rio de Janeiro, e com o apoio do Exército depões Washigton Luís, Julio Prestes estava na Europa, fechando acordo para seu mandato, e não pode retornar ao país. Chegava ao poder Getúlio Vargas, e nele permanecerá até 1945.


O Iluminismo, aula 26/4/17 Turmas 2001 e 2002

O Iluminismo

As transformações ocorridas na Europa nos séculos XVII e XVIII, principalmente no campo econômico, alteraram a forma de pensar do mundo. Havia necessidade de uma filosofia que acompanhasse os novos rumos capitalistas que estavam em pleno curso.
O absolutismo e as condições de produção do período mercantilista já não atendiam mais as necessidades e é neste campo que surge um conjunto de ideias burguesas que vão se opor frontalmente ao Antigo Regime. Essas ideias se denominaram Iluminismo.

Principais filósofos iluministas

René Decartes (1596-1650): fundador do racionalismo aonde o Homem é capaz de fazer suas próprias escolhas.

Isaac Newton (1642- 2727: fundador da física moderna, formulou as leis da física e suas variáveis

John Locke( 1632 – 1704): fundador do pensamento liberal, aonde o mercado é capaz de absorver tudo que produzido.

Voltaire (1694-1778): crítico ferrenho  da Igreja e da nobreza, lutava pela liberdade individual e pelo liberalismo. Será ele que levará a nobreza a adotar o pensamento do Despotismo Esclarecido.

Montesquieu (1689-1755): na sua obra O Espírito das Leis, lança base para o formação dos Estados  Modernos com divisão  entre os poderes: executivo,Legislativo e Judiciário.

Jean-Jacques Rousseau:( 1712-1778) foi um filósofo, escritor, teórico político e um compositor musical autodidata. Uma das figuras marcantes do Iluminismo francês, Rousseau é também um precursor do romantismo. Ao defender que todos os homens nascem livres, e a liberdade faz parte da natureza do homem, Rousseau inspirou todos os movimentos que visaram uma busca pela liberdade, mas que se tornaram ditaduras. Incluem-se aí as Revoluções Liberais, o Marxismo e o Anarquismo.
Denis Diderot( 1713-1784) foi um importante escritor, enciclopedista e filósofo francês do século XVIII. É considerado uma das principais figuras do Iluminismo. Sua grande obra foi a elaboração editorial da " Enciclopédia", em parceria com d'Alembert.



Toda estrutura política e social do absolutismo foram atacadas pelos Iluministas, a tônica do momento era o laissez faire, laisser passer(deixa fazer, deixa passar), numa clara alusão ao livre mercado.
Os monarcas absolutistas se viram ameaçados por essa onda de novidades, e para não perderem seus tronos optaram pelo Despotismo Esclarecido.


Despotismo Esclarecido

Teoria adotada por alguns reis que ao mesmo tempo que não abriam mão do seu poder absoluto, adotaram medidas mais populares e menos pesados aos pobres.
Os principais déspotas esclarecidos foram:
Catarina, rainha da Rússia: criou escolas públicas e hospitais para atender  a população mais pobre, ao mesmo tempo que reduzia a carga de impostos no campo.
Frederico II, da Prússia: aboliu os impostos e a servidão no campo.
Marques de Pombal (Portugal): criou mecanismos para proteger a nascente indústria portuguesa, ao mesmo tempo em que apertava a administração colonial.
José II, da Áustria:Libertou os servos, cobrou o clero e a nobreza, que antes eram isentos de impostos e tinham maiores privilégios.Aboliu a tortura, construiu hospitais e escolas e deu igualdade à todos perante a lei, aceitando as variadas crenças religiosas.

O Iluminismo vai contribuir para mudanças radicais não só na Europa como no resto do mundo.
Através das ideias iluministas, os EUA se tornaram independentes, no Brasil a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, serão as mais bem articuladas tentativas de independência, na América espanhola os demais vice reinos irão se separar de suas metrópoles.
Enfim o Iluminismo mexeu com a cabeça do mundo inteiro. 



Exercícios:

1.     O que foi o Iluminismo?
2.     Aponte as causas para o surgimento desta nova filosofia.
3.     Cite alguns filósofos iluministas e suas obras.
4.     O que foi Despotismo esclarecido?





A IGREJA, aula de 27/4/17 Turmas 1003 e 1007

A IGREJA

Com a queda do Império Romano, a Igreja passou a dar unidade à Europa. O Papa demonstrou ter mais poder que os reis na condução das negociações com os bárbaros. Os cristãos com sua fé não temiam a morte, o que acabou levando, o ultimo imperador romano, Teodósio, a  proclamar o cristianismo religião oficial do Império Romano.
Com o fim do Império Romano, a Igreja se aliou os senhores feudais, monopolizava o saber e interpretava a realidade social. Desta forma, ao longo do tempo, a Igreja se tornou a maior instituição na Europa. Controla  e mediava os conflitos sociais. Também será a maior detentora de terras, já que pregava a salvação através da doação e a extinção da usura.

O Islã

Se na Europa quem dava as cartas era o catolicismo, no Oriente quem será o mediador social, será o Islamismo.
Fundado no século VI, por Maomé(570-632), se tornará o ponto de união dos povos que formavam a Península Arábica(região entre a Ásia e África), e terá na cidade de Meca, seu principal santuário.
Diferente do catolicismo, que condenava o lucro e não permitia inovações tecnológicas, os islâmicos faziam comércio, criavam novas técnicas agrícolas e com isso começaram sua expansão territorial.

As semelhanças e diferenças entre  Cristãos e Islâmicos
Cristão
Islã
·        Bíblia
·        Corão
·        Deus
·        Alah
·        Natal(principal festa)
·        Ramada(mês sagrado-nov.)
·        Jesus
·        Maomé
·        Proíbe o lucro e o desenvolvimento tecnológico e cultural
·        Investe em novas técnicas, dominam a astrologia, matemática. Não vêem no lucro nenhum pecado.
·        Ir a missa
·        Rezar cinco orações diárias
·        Domingo (dia sagrado)
·        Sexta feira (dia sagrado)
Tanto a Europa como o Oriente tinham necessidade de se expandirem, pois as terras estavam ficando escassas nos dois ambientes, por isso ocorreram as Guerras Santas, que darão, mais tarde uma nova configuração à Europa.
                                               
                                               AS CRUZADAS

As Cruzadas foram um dos acontecimentos mais importantes da Baixa Idade Média, pois através das expedições para combater os infiés mulçumanos, a sociedade européia irá voltar a ter movimentos comerciais e culturais, e isso marcará a transição da Idade Média para a Idade Moderna.
Não foram apenas as causas de ordem religiosas que motivará as Cruzadas. As causas econômicas pesaram muito mais. Os servos tentando sair da miséria constante que viviam, os jovens nobres que não herdavam terras, por não serem os primogênitos e senhores feudais decadentes e endividados, vão seguir as expedições para combater os hereges, na esperança de encontrarem riquezas e novas terras, e com isso mudarem o rumo de suas vidas.
Enfim, o movimento das Cruzadas trará para a Europa novos ares, pois apesar de não terem vencido o inimigo islâmico, acabaram absorvendo deles todas as novidades que por lá encontraram.
As Cruzadas vão fazer com que o comércio pelo mar Mediterrâneo volte a existir. Assim, novos hábitos, costumes e cultura chegaram à Europa. Será o Renascimento Europeu.

Exercícios:
1.     Aponte as causas que levaram a Igreja a se tornar uma grande instituição.
2.     Aponte as semelhanças entre Catolicismo e Islamismo.
3.     Que causas vão gerar o movimento das Cruzadas?
4.     Que mudanças as Cruzadas vão gerar nos costumes europeus?
5.     O que levará o homem europeu a se lançar na aventura das Cruzadas?



segunda-feira, 10 de abril de 2017

Atividade bimestral -3º ano turmas 3001 e 3002


Episódio 1: Essa Gente Brasileira




Episódio 2: Questão Social: caso de polícia



Episódio 3 :  Canudos e Contestado guerras de Deus e o Diabo


Após ver os três videos responda:
1. O que você percebe na formação do povo brasileiro ?
2.A Revolta da Vacina, no RJ, é fruto de várias demandas da população pobre. Como você percebe as revoltas populares dentro do movimento social?
3. A organização sindical trazida pelos imigrantes italianos e espanhóis assusta o poder. Por que será que os patrões tinham tanto medo da auto-gestão?
4.Por que o Arraial de Canudos incomodou tanto os fazendeiros e a própria República?
5.A Guerra do Contestado teve como pano de fundo a questão religiosa, mas você percebeu a questão da terra entregue ao capital estrangeiro? O que você pensa sobre o entreguismo brasileiro das nossas riquezas ao capital internacional?

Atividade Bimestral- 2º ano EM- turmas 2001 e 2002

A História das Coisas



Após ver o vídeo responda:

1. Por que precisamos controlar o consumo?
2. Na sua avaliação, é correto que o governo permita que grandes empresas induzam o consumo exagerado? Justifique sua resposta.
3.Na linha de produção de bens, o Brasil esta em que estágio?
4. Na sua opinião o método de produção é saudável ao consumidor? Justifique sua resposta.
5. Qual a principal mensagem que esse filme nos passa?

Atividade bimestral- 1º série E.M turmas 1003 e 1007


Pluralidade Cultural
Índios no Brasil/ Quem são eles? 





Responda após ver o ivídeo

1. Ao ver esse documentário que visão você tem ou tinha do índio?
2, Você acha que por usar roupas,estudar e dominar a língua do branco(português) o índio  deixou de ser índio?
3. Por que algumas pessoas dizem que o índio é preguiçoso?
4. O que você pensa sobre a manutenção do território(Reservas Indígenas) para que os índios possam manter sua cultura e forma de viver?
5. Você acha que o índio é um cidadão brasileiro?